Anteproyecto
Centro Integral de la Mujer Terrenera
borrador

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Generalidades del Anteproyecto

La población femenina representa el 50% de la población de Las Terrenas.  
Dos tercios de la población está bajo los 40 años de edad y el 47% es menor
de 19 años.  Dos tercios de la población no continuó escuela después del
sexto grado.  Aún cuando el 75% de las gentes dicen que saben leer y escribir
la verdad es que el 50% de ellos abandonaron la escuela en el cuarto grado,
convirtiendo la mayor parte en analfabetos funcionales.  Casi una quinta parte
de la población femenina reporta estar sometida a abuso físico  y por lo menos
una de cada diez reporta algún tipo de amenaza física a su persona.  
(Fuente:  
http://www.one.gov.do/).

En otros aspectos, algunas realidades no se conocer por carencia de datos,
pero Samaná como provincia tiene altos índices del HIV/SIDA el mismo tiempo
que la evidencia anecdotal parece indicar un alto nivel de prostitución
remunerada o voluntaria, altos índices de violencia en contra de la mujer y un
alto nivel de abuso sexual infantil.  Con una incidencia nacional del HIV de un
2.4/100,000 eso indicaría que Las Terrenas, que tiene un 13% de la población
provincial de aproximadamente 100,000 habitantes debe tener cerca de 312
casos de HIV, eso es sin tener el consideración la alta concentración de
actividad sexual comercial formal e informal, lo que podría indicar números
mayores
, lo cual sería normal en sitios de alta actividad turística.  

Lo más notorio es la ausencia de servicios adecuados enfocadas a las
necesidades particulares de la mujeres en el contexto inmediato de la
comunidad, según los siguientes indicadores:
  • Orientación adecuada a la pubertad;
  • Orientación adecuada para protegerse de enfermedades sexo-contagiosas;
  • Apoyo y orientación para casos de violencia de género;
  • Apoyo y orientación adecuadas para abuso infantil, sexual o no;
  • Apoyo y orientación adecuadas para personas HIV positivas;
  • Apoyo y orientación adecuadas para la menopausia;
  • Apoyo y orientación adecuadas para la maternidad y la crianza de niños;
  • Apoyo y orientación adecuadas en cuanto a principios básicos de higiene
    personal, salud y nutrición.

En otras palabras, actualmente no existen programas sostenidos de
educación, orientación y ayuda en ninguna de esas áreas.  Como el 60% de las
mujeres abandonaron la escuela en el cuarto grado y son, por la tanto,
analfabetos funcionales, al tiempo que casi el 50% es menor de 20 años lo
que tenemos son condiciones sociales potencialmente explosivas y
deprimentes en áreas claves del bienestar femenino.

Aspiraciones

Blanco general
Responder a las necesidades vitales dentro de la salud y bienestar integral de
las mujeres en Las Terrenas, desde la pubertad hasta la menopausia, según
los indicadores considerados como esenciales.

Objetivo específico
La creación de un Centro de Formación Femenina Integral de Las Terrenas,
con un personal adecuado y con servicios que respondan a las necesidades
observadas, evidenciadas o creadas.

Las realidades prácticas implicarían la creación de un local adecuado con los
componentes básicos para un funcionamiento efectivo: una oficina, un
consultorio médico-sicológico, dos dormitorios equipados, una cocina, una
biblioteca/aula y un área de juegos infantiles,

Para sostener el funcionamiento de dicho centro o cluster de servicios sería
necesario ofrecer servicios regulares de una médica, una sicóloga y
orientadora, una persona de apoyo administrativo con múltiples funciones, una
conserje y personal de seguridad.

Finanzas
En el momento presente la Fundación opera estrictamente en base a
donaciones y trabajo voluntario.  Nadie recibe salarios o beneficios.  Principios
gerenciales aparecen en
http://fundacionmahatmagandhi.
com/Transparencia_Gerencia.html.  Valores organizativos aparecen en http:
//fundacionmahatmagandhi.com/ValoresFMG.html

Residencia/Centro
Equipamiento básico para operar el centro.

Recepción:  Un escritorio con silla y archivo; Sillón y 4 sillas, o 5 sillas; cuadros,
calendario, carteles alusivos, etc.; esquina de hospitalidad (cafetera, tazas,
botellón de agua, neverita para botellón).       
Cocina:  estufa, refrigerador, licuadora, tostadora, utensilios de cocinar.
Consultorio médico/sicológico: escritorio con silla, meseta de consulta médica,
estante y archivo, vitrina cerrada / despensa, lavamanos, cuadros y materiales
alusivos.
Comedor:  ,mesa, 4 sillas, estante cerrado para utilería, platos y cubiertos,
manteles, cuadros y decoraciones.
Habitación para consultas o emergencias (1):  una cuna, una cama sencilla o
camarote, colchones, sábanas, toallas, almohada, frazada, armario y tocador
pequeño, silla.     
Patio y jardinería:  utilería para área de juegos (columpio, sube y baja, etc.),
Juegos de mesa para niños, manguera y cubos, utensilios adecuados, plantas.
Habitación para consultas o emergencias (2):  una cuna, una cama sencilla o
camarote, colchones, sábanas, toallas, almohadas, frazadas,  armario y ocador
pequeño, silla.
Taller educacional o aula:  pizarra y útiles relacionados, mesas y sillas,
materiales instruccionales afines.
Dos baños:  sanitarios, duchas, Botiquín, etc.        
Seguridad:  portones, hierros, luces, foco, alarma, etc.
Lavandería:  un lavadero con lavadora y tuberías.        
Misc.: lámparas, bombillas, mosquiteros, etc.

Resultados Esperados

  • Alcanzar al 30% de la población femenina en una manera u otra durante el
    primer año de servicios.
  • Alcanzar al 50 de la población menor de 15 años en el primer año
    considerándolo “de urgencia.”

Constantes
Servicios médicos y sicológicos que no sustituyan los servicios ofrecidos por
organismos del estado pero que puedan enfocarse mejor a las necesidades
particulares de la audiencia.

Educativos
  • 3 charlas educativas a la semana en el centro sobre temas relevantes
  • 5 charlas a la semana en escuelas y colegios
  • En el primer año distribuir un panfleto básico al 50% de las mujeres en el
    municipio y cobertura total en dos años.
  • Colocar posters  y materiales educativos en cada aula dentro del municipio
    en el primer año de funciones.
  • Establecer alianza con el hospital regional para ofrecer charlas regulares a
    pacientes referidas.

Sicológica
  • Ser parte de los resultados educativos listados arriba
  • Ofrecer servicios permanentes de orientación y asistencia sicológica para
    casos de emergencia o críticos, los referidos por el hospital o por la
    Secretaría de Estado de la Mujer
  • Ofrecer independientemente o en colaboración con el programa médico
    cuando sea relevante un seminario/taller cada semana en áreas claves
    tales como a) pubertad, b) embarazo, c) lactancia, d) cuidado del infante, e)
    crianza de niños, f) enfermedades transmitidas sexualmente, g) prevención
    del VIH, h) prevención del cáncer, i) instrucción sobre la prevención del
    cáncer de mama, j) asistencia con la menopausia.

Programas Barriales
  • Un seminario sobre desarrollo/solvencia económico para reducir la pobreza
    una vez al mes.
  • Clases de alfabetización para enseñar a 100 personas cada año a leer y
    escribir.
  • Fomentar la creación de 100 hortalizas familiares cada año.
  • Fomentar la higiene personal, familiar y hogareña ofreciendo orientaciones
    individualizadas a través de promotores en los barrios, 1000 orientaciones
    por año.

Areas aún por explorar:
  • Servicios a las envejecientes
  • Coordinación con entidades gubernamentales u ONGs

Si tiene alguna idea, si le interesa colaborar con este proyecto, si tiene
donaciones de materiales, equipos o dinero, por favor contáctenos a
correo@fundacionmahatmagandhi.com o llame a José Bourget al
809.386.3086.
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